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Produkt zum Begriff Zahlenraum:


  • Den Zahlenraum bis 10 aktiv entdecken
    Den Zahlenraum bis 10 aktiv entdecken

    Den Zahlenraum bis 10 aktiv entdecken , In diesem Band steht das produktive Üben im Vordergrund: Die Schüler werden aufgefordert, Beziehungen zwischen einzelnen Aufgaben zu knüpfen und Zusammenhänge herzustellen. Dabei entdecken sie aktiv eigene Lösungswege in ihrem individuellen Lerntempo. Dieser Praxisband bietet über 100 Kopiervorlagen mit Aufgaben im Zahlenraum bis 10. Die Aufgaben sind vor allem für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf konzipiert, eignen sich aber ebenso zur Differenzierung in der ganzen Grundschulklasse. Je nach Leistungsstand können Sie aus verschiedenen Arbeitsblättern zu insgesamt 15 Themenbereichen wählen. Zum Einsatz kommen dabei bewährte Anschauungsmittel wie Wendeplättchen, Zahlenreihe oder Rechengeld. Zusätzlich enthält der Band Lernzielkontrollen und Kopfrechen-Hausaufgaben. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 200606, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Bergedorfer Förderschulpraxis##, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 125, Keyword: 1. und 2. Klasse; Mathematik; SoPäd; ZR bis 10, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Unterricht und Didaktik: Mathematik~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: FÖS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 295, Breite: 207, Höhe: 8, Gewicht: 390, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 27.99 € | Versand*: 0 €
  • Zählendes Rechnen überwinden - Zahlenraum bis 100 (Sinner, Daniel)
    Zählendes Rechnen überwinden - Zahlenraum bis 100 (Sinner, Daniel)

    Zählendes Rechnen überwinden - Zahlenraum bis 100 , Nicht-zählende Rechenstrategien erlernen Als Lehrkraft für Mathematik in der Grundschule kennen Sie das Problem: Besonders die schwächeren Schüler sind nur schwer vom zählenden Rechnen abzubringen. Dabei ist eine rechtzeitige Ablösung ausgesprochen wichtig, da zählendes Rechnen in den höheren Zahlenräumen nicht mehr anwendbar ist. Kindgerechte Materialien für den Mathematikunterricht Sie erhalten mit dem vorliegenden Band zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen sowie viele Hintergrundinfos und Handlungsanleitungen für praktische Übungen und Spiele zum Erlernen von nicht-zählenden Rechenstrategien für das Rechnen im Zahlenraum bis 100. Perfekt für das Fach Mathematik in Klasse 2 Durch die gelungene Mischung aus Theorie und Praxis lässt sich Rechenschwierigkeiten wirksam vorbeugen. Das Buch behandelt das kleine Einspluseins ebenso wie das Schätzen und Bündeln, den Aufbau des Stellenwertsystem sowie das Rechnen im Zahlenraum bis 100 mit und ohne Zehnerübergang. Der Band enthält: - kurze und verständliche, aber fundierte Hintergrundinfos und Handlungsanweisungen - Praxisangebote wie Übungen und Spiele - Arbeitsblätter , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20220531, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Autoren: Sinner, Daniel, Auflage: 22005, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 95, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 2. Klasse; Grundschule; Mathematik; Rechenschwäche & Dyskalkulie, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Mathematik / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterricht und Didaktik: Mathematik, Bildungszweck: für den Primarbereich, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 12, Gewicht: 297, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: 2585572, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 24.99 € | Versand*: 0 €
  • Spielerisch durch den Zahlenraum bis 20 (Harms, Petra)
    Spielerisch durch den Zahlenraum bis 20 (Harms, Petra)

    Spielerisch durch den Zahlenraum bis 20 , Schildkrötenrechnen, Perlenschwein und Co. - So erobern Ihre Schüler mit Spaß den Zahlenraum bis 20! Sie möchten mathematische Grundlagen für spätere Schuljahre legen? Sie brauchen Anregungen für kurze und regelmäßigen Übungsphasen im Mathematikunterricht? Dieser Band bietet zahlreiche Ideen und motivierende Übungen , mit denen Ihre Erstklässler altersgerechte mathematischen Fähigkeiten erwerben und diese spielerisch und handlungsorientiert wiederholen. Alle Übungen orientieren sich an den Unterrichtsinhalten des 1. Schuljahres und können differenziert genutzt werden. Durch die verschiedenen Anwendungsmöglichkeiten erhöhen Sie die Übungsbereitschaft aller kleinen Matheanfänger. Das benötigte Material können Sie zudem schnell und kostengünstig selbst herstellen. So schaffen Sie eine grundlegende Basis für ein erfolgreiches Lernen - mit hohem Aufforderungscharakter, Variation und Spaß! , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20191001, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Autoren: Harms, Petra, Seitenzahl/Blattzahl: 64, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. Klasse; Grundschule; Mathematik; ZR bis 20, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 11, Gewicht: 232, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2270453

    Preis: 22.99 € | Versand*: 0 €
  • Wir erobern den Zahlenraum bis 10 (Jost, Jasmin)
    Wir erobern den Zahlenraum bis 10 (Jost, Jasmin)

    Wir erobern den Zahlenraum bis 10 , Mithilfe einer kindgerechten Rahmenhandlung erleben die Kinder den Zahlenraum von 1 bis 10 als kleines Abenteuer: Mit Piraten erobern sie Inseln mit unterschiedlichen Schätzen und müssen sich gegenüber Meuterern wie Herrn Schummel oder der diebischen Elster behaupten. Aber nicht nur die Thematik, sondern auch das innovative Konzept dieses Bandes fördert insbesondere rechenschwache Kinder. Ziel ist es, mithilfe strukturierter Mengendarstellungen zur Automatisierung der Grundaufgaben bis 10 zu kommen. Das wird in 5 Übungseinheiten erreicht: 1. Mengenerfassung mit strukturiertem Mengenbild 2. Übungen zur Zahlzerlegung und -ergänzung 3. Rechnen: Plus und Minus "begreifen" 4. Automatisierung von Additions- und Subtraktionsaufgaben 5. Weitere Übungen, Spiele und Strategien rund um die 10. Alle 5 Einheiten enthalten konkrete Anregungen für den Unterricht sowie praktische Differenzierungstipps und zahlreiche Kopiervorlagen. Fazit: Hier erwarten Sie fünf komplette Übungseinheiten zur Automatisierung der Grundaufgaben bis 10 - eingebettet in eine motivierende Abenteuergeschichte! , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200709, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen##, Autoren: Jost, Jasmin, Seitenzahl/Blattzahl: 107, Keyword: 1. und 2. Klasse; Mathematik; SoPäd; ZR bis 10, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Mathematik / Lernhilfe Grundschule~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Unterricht und Didaktik: Mathematik~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich~für das Studium zu Hause, Privatunterricht~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 10, Gewicht: 345, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 26.99 € | Versand*: 0 €
  • Was ist der Zahlenraum und wie wird er in der Mathematik verwendet?

    Der Zahlenraum umfasst alle möglichen Zahlen, die in einem bestimmten Kontext relevant sind, z.B. ganze Zahlen, Brüche oder Dezimalzahlen. In der Mathematik wird der Zahlenraum verwendet, um Rechenoperationen durchzuführen, Gleichungen zu lösen und mathematische Zusammenhänge zu untersuchen. Ein Verständnis des Zahlenraums ist daher grundlegend für das Verständnis und die Anwendung mathematischer Konzepte.

  • Was ist der größte Wert, den man im Zahlenraum von 1 bis 100 finden kann?

    Der größte Wert im Zahlenraum von 1 bis 100 ist die Zahl 100. Es ist die höchste Zahl in diesem Bereich und repräsentiert den maximalen Wert. Alle anderen Zahlen in diesem Bereich sind kleiner als 100.

  • Wie können Stacheln bei Tieren oder Pflanzen zur Verteidigung oder zum Schutz genutzt werden?

    Stacheln dienen als physische Barriere, um potenzielle Angreifer abzuwehren. Sie können auch dazu verwendet werden, um Feinde zu verletzen oder zu irritieren, wenn sie zu nahe kommen. In einigen Fällen dienen Stacheln auch dazu, Fressfeinde abzuschrecken und somit die Pflanze oder das Tier zu schützen.

  • Wie funktioniert magnetische Abschirmung?

    Magnetische Abschirmung funktioniert durch die Verwendung von Materialien mit hoher Permeabilität, die magnetische Feldlinien umleiten und absorbieren können. Diese Materialien lenken die magnetischen Felder um das abzuschirmende Objekt herum, anstatt sie hindurchzulassen. Durch die Platzierung dieser Abschirmmaterialien um das Objekt wird das magnetische Feld effektiv blockiert. Dies kann dazu beitragen, elektromagnetische Interferenzen zu reduzieren und sensible Geräte vor Störungen zu schützen. Magnetische Abschirmung wird häufig in der Elektronik, Medizintechnik und Raumfahrt eingesetzt, um unerwünschte magnetische Einflüsse zu minimieren.

Ähnliche Suchbegriffe für Zahlenraum:


  • Zählendes Rechnen überwinden - Zahlenraum bis 20 (Sinner, Daniel)
    Zählendes Rechnen überwinden - Zahlenraum bis 20 (Sinner, Daniel)

    Zählendes Rechnen überwinden - Zahlenraum bis 20 , Problem Zählendes Rechnen Gerade schwächere Schüler neigen im Mathematikunterricht in der Grundschule zu Zählendem Rechnen. Wird im Mathematikunterricht ein höherer Zahlenraum erreicht, tauchen die ersten Probleme auf, da dort z.B. das Abzählen an den Fingern nicht mehr funktioniert. Ablösung vom Zählenden Rechnen Um Probleme in der Zukunft zu vermeiden, muss eine Ablösung vom Zählenden Rechnen zügig erfolgen, damit sich die Schülerinnen und Schüler effektive Rechenstrategien für das Fach Mathematik aneignen können. Die fundierten Materialien des vorliegenden Bandes helfen dabei. Kompetenzerwerb im Mathematikunterricht Sie erhalten Hintergrundinfos, Handlungsanleitungen, Übungen und Spiele sowie zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für den Zahlenraum bis 20, die alle wichtigen Aspekte zur Überwindung des Zählenden Rechnens abdecken. Die Themen: - Simultane und quasi-simultane Anzahlerfassung - Zahlzerlegung - Merkaufgaben - Rechenstrategien Der Band enthält: - kurze und verständliche, aber fundierte Hintergrundinfos und Handlungsanweisungen - Praxisangebote wie Übungen und Spiele - Arbeitsblätter , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20160825, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Autoren: Sinner, Daniel, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 96, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. Klasse; Grundschule; Mathematik; Rechenschwäche & Dyskalkulie, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Breite: 207, Höhe: 8, Gewicht: 295, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1705022

    Preis: 24.99 € | Versand*: 0 €
  • Rechenstrategien im Zahlenraum bis 20 trainieren (Kraft, Ellen)
    Rechenstrategien im Zahlenraum bis 20 trainieren (Kraft, Ellen)

    Rechenstrategien im Zahlenraum bis 20 trainieren , Tauschaufgaben, Nachbaraufgaben oder die Kraft der 5 - nicht-zählende Rechenverfahren sind ein Schlüssel zur Prävention von Rechenstörungen. Der Band bietet systematische Arbeitsblätter zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20. Auf der Grundlage von Fingerbildern üben die Kinder das simultane Erfassen von Anzahlen. So erwerben sie Schritt für Schritt alle Rechenstrategien, um die Grundaufgaben zu automatisieren. Ob Verdoppeln, Halbieren oder Zehnerzerlegung - zu jeder Strategie gibt es Erarbeitungsmöglichkeiten und weiterführende Übungen. Dabei bekommen die Kinder auch die Möglichkeit, sich in Partnerarbeit oder im Team über individuelle Vorgehensweisen auszutauschen. Die grundlegenden Rechenstrategien des Kompetenzbereiches Zahlen und Operationen gehören zur mathematischen Grundbildung der Schüler. Mit der gezielten Vermittlung beugen Sie Rechenschwierigkeiten vor! , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20150414, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Kraft, Ellen, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 109, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. und 2. Klasse; Grundschule; Mathematik; ZR bis 20, Fachschema: Grundschule / Lehrermaterial~Mathematik / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik~Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterricht und Didaktik: Mathematik, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 298, Breite: 215, Höhe: 8, Gewicht: 347, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 25.99 € | Versand*: 0 €
  • Schritt für Schritt durch den Zahlenraum bis 100 (Lotz, Anna)
    Schritt für Schritt durch den Zahlenraum bis 100 (Lotz, Anna)

    Schritt für Schritt durch den Zahlenraum bis 100 , So helfen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung dabei, schrittweise den Zahlenraum 20-100 zu erweitern und den Zehnerübergang zu meistern! Die Zahlenraumerweiterung bis 100 und das Prinzip des Zehnerübergangs sind notwendig, um sich alltägliche Mengen vorstellen und selbstständig rechnen zu können. Für viele Kinder und Jugendliche im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung bedeutet der direkte Sprung zur 100 aber eine enorme Überforderung. Wie kann eine gut strukturierte Unterstützung aussehen? Das vorliegende Arbeitsmaterial ermöglicht eine Zahlenraumerweiterung von 20 bis 100, die in Zehnerschritten erfolgt. Es bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Aufgaben durch Veranschaulichung auch mit zählendem Rechnen zu meistern, ohne jedoch die Zerlegungsstrategie auszuschließen. Einführend werden zu jedem neuen Zehnerschritt die Mengen und Ziffern, Zahlenreihen sowie Vorgänger und Nachfolger geübt. Anschließend werden Additions- und Subtraktionsaufgaben ohne und mit Zehnerübergang eingeführt. Schritt für Schritt werden die Schülerinnen und Schüler dabei unterstützt, sich vom zählenden Rechnen zu lösen. Die Reihenfolge und der inhaltliche Aufbau der Arbeitsblätter je Zahlenraum sind immer gleichbleibend angelegt. So erkennen die Kinder und Jugendlichen die Übungen schnell wieder und können sie selbstständig lösen! Die altersneutrale Gestaltung der Arbeitsblätter ermöglicht es, über einen langen Zeitraum damit zu arbeiten. Als Plus erhalten Sie im digitalen Zusatzmaterial alle Arbeitsblatt-Typen als Blanko-Vorlage im veränderbaren Word-Format, um mehr Übungsmaterial zu erstellen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230715, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Autoren: Lotz, Anna, Seitenzahl/Blattzahl: 142, Keyword: 3. bis 9. Klasse; Mathematik; SoPäd GB; ZR bis 100, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Warengruppe: TB/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: FÖS, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 297, Breite: 212, Höhe: 10, Gewicht: 440, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000066778001 9783403211228-2 B0000066778002 9783403211228-1, eBook EAN: 9783403511229, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, Unterkatalog: Taschenbuch,

    Preis: 30.99 € | Versand*: 0 €
  • Mit Montessori den Zahlenraum von 0 - 10 begreifen (Wenzel, Claudia)
    Mit Montessori den Zahlenraum von 0 - 10 begreifen (Wenzel, Claudia)

    Mit Montessori den Zahlenraum von 0 - 10 begreifen , Maria Montessori betonte die Bedeutung von Mathematik für die Persönlichkeitsentwicklung eines jeden Kindes. Die von Montessori empfohlenen Materialien wie Stäbe, Perlen und Chips laden zum Ausprobieren und Experimentieren ein. So erwerben Kinder spielerisch mit vielen Sinnen erste mathematische Einblicke. Mit Hilfe der Arbeitsblätter dieses Bandes zum Zahlenraum von 0-10 werden die ersten Kenntnisse vertieft und auf eine kognitive Ebene gehoben. Denk- und Ordnungsstrukturen des Kindes werden unterstützt und ausgeweitet. Alle wichtigen Aspekte des Zahlenbegriffs sind berücksichtigt. Die Arbeitsblätter sind flexibel einsetzbar: Sie eignen sich zur Vertiefung wie auch als Angebote zur Differenzierung im Unterricht. Aus den Kopiervorlagen lassen sich frei Schülerhefte zusammenstellen. Die Arbeitsblätter sind praxiserprobt und -bewährt. Ihre übersichtliche Gestaltung ermöglicht den Schülerinnen und Schülern eine selbstständige Bearbeitung. Geeignet für Lehrkräfte an Grund-, Förder- und Montessorischulen. Der Band enthält - Auftragskarten "Numerische Stangen" - Kopiervorlagen für Schülerheft "Ziffern und Chips" - Kopiervorlagen für Schülerheft "Mein Zahlenbuch" - Kopiervorlagen für Schülerheft "Das Perlenbuch" , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 7. Auflage, Erscheinungsjahr: 201904, Produktform: Kartoniert, Beilage: Mit Kopiervorlagen, Titel der Reihe: Mathe mit Montessori##, Autoren: Wenzel, Claudia, Auflage: 201807, Auflage/Ausgabe: 7. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 60, Keyword: 1. Klasse; Grundschule; Mathematik; ZR bis 10, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Unterricht und Didaktik: Mathematik~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Breite: 212, Höhe: 8, Gewicht: 199, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A3489697, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2636295

    Preis: 23.99 € | Versand*: 0 €
  • Können Tomatenzelte Rehe abhalten?

    Tomatenzelte können Rehe möglicherweise abschrecken, da sie eine physische Barriere darstellen. Allerdings hängt die Effektivität davon ab, wie hoch das Zelt ist und wie gut es gesichert ist. Rehe können gegebenenfalls über das Zelt springen oder darunter hindurch kriechen.

  • Wie funktioniert der Schutz des Körpers vor Krankheitserregern? Welche Mechanismen nutzen Organismen zur Abwehr von Pathogenen?

    Der Körper schützt sich vor Krankheitserregern durch das Immunsystem, das aus verschiedenen Zellen und Proteinen besteht. Zu den Abwehrmechanismen gehören unter anderem die Produktion von Antikörpern, die Phagozytose von Erregern durch spezialisierte Zellen und die Aktivierung von Entzündungsprozessen. Organismen nutzen auch physikalische Barrieren wie die Haut und Schleimhäute, um das Eindringen von Krankheitserregern zu verhindern.

  • Wie kann Abschirmung in verschiedenen Bereichen wie Elektrotechnik, Umweltschutz und persönlicher Privatsphäre eingesetzt werden, um Schutz und Sicherheit zu gewährleisten?

    In der Elektrotechnik kann Abschirmung verwendet werden, um elektronische Geräte vor elektromagnetischen Störungen zu schützen und die Sicherheit von elektrischen Schaltkreisen zu gewährleisten. Im Umweltschutz kann Abschirmung eingesetzt werden, um schädliche Strahlung oder Emissionen zu reduzieren und die Umwelt vor negativen Einflüssen zu schützen. In Bezug auf persönliche Privatsphäre kann Abschirmung verwendet werden, um private Informationen vor unbefugtem Zugriff zu schützen und die Sicherheit von persönlichen Daten zu gewährleisten. Durch den Einsatz von Abschirmung in diesen verschiedenen Bereichen kann ein höheres Maß an Schutz und Sicherheit erreicht werden.

  • Wie kann man charmant die Frage nach dem Alter abblocken?

    Eine charmante Möglichkeit, die Frage nach dem Alter abzublocken, könnte sein, die Frage mit einem Scherz zu beantworten oder das Thema zu wechseln. Zum Beispiel könntest du sagen: "Ein Gentleman fragt nie nach dem Alter einer Dame" oder "Warum fragst du? Fühlst du dich alt?" Auf diese Weise kannst du die Frage humorvoll abblocken, ohne unhöflich zu wirken.

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